Keskustan kansanedustaja, valtiovarainvaliokunnan sivistys- ja tiedejaoston jäsen Markku Rossi haluaa tietää opetusministeri Krista Kiurun (sd.) kannan oppilaan eristämiseen pedagogisena keinona. Rossi jätti hallitukselle vastattavaksi kirjallisen kysymyksen.
Julkisuudessa on kerrottu tapauksesta, jossa Joensuun Noljakan koulun ensimmäistä luokkaa käyvä oppilas eristettiin muusta luokasta sermillä osaksi koulupäivää tarkkaavaisuus- ja käytöshäiriöiden vuoksi.
- Ekaluokkalaisen Kaapon eristäminen muusta luokasta on niin erikoinen toimenpide, että asiaa on syytä selvittää useasta eri näkökulmasta. Miten suomalainen peruskoulu huomioi lahjakkaiden lasten ja nuorten kasvatuksen – eristämällä ja rankaisemalla vai kannustamalla ja palkitsemisella, pohjoissavolainen kansanedustaja Rossi kysyy.
Ministerin on vastattava kysymykseen 21 päivän kuluessa siitä, kun kysymys on toimitettu valtioneuvostolle.